什么人不应担任管理：缺乏正直到品质；注意力只集中在人们到弱点上，而非长处；将才智看得比品德更重要；害怕手下强过自己；对自己的工作没有高标准，这样做会造成人们轻视工作，轻视管理者的能力。
2.管理误区：应强调绩效，而不是承诺；应强调明天的要求，而不是今天的需要；加强员工的责任感而非满意度 员工想不想承担责任无关紧要，重要的是必须负起责任；必须是动态而重质的，而非根据机械化的轮调制度而进行的静态人事更迭
3.教学培养，一个人在教导别人时，往往自己学到的也最多；一个人在试图协助别人开发自我潜能时，也能充分发展自我，必须通过知识的获得来学习，通过学习得到、混沌大学、喜马拉雅、十点课堂等等网络付费课程来提升自己，而不是只靠经验来学习
4.实际执行前，规划越周详工作越容易有效生产力越高
总结:
分析整合，思考行动，抛头露面。关键词：绩效（即结果、目标导向），实践（重在行动，管理可以学会），贡献（我能为别人做什么，别人能为我做什么），责任（我承担了了什么责任，要为之努力），人（人是最根本、最重要的财富和资源），品格（诚实正直是最重要的品格）。
任何人，只满足于随波而升也将随波而降，只有通过不断不断学习来提升自己，如何能节约自己的时间成本？你需要找到爱学习共享社，学习资料到收集与整理他们来做，你的时间只用来学习就好。你觉得呢？