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小资家（世联评估的线上平台）今天跟大家说说，如何培养适应新形势的房地产估价人才，欢迎大家多多斧正！
摘要abstract随着我国经济快速发展和科技技术的飞速进步，房地产评估行业面临着前所未有的挑战，对专业的房地产估价人才要求也更加全面，如何与时俱进，培养适应新形势下的房地产估价人才尤为重要，本文从房地产行业面临的新形势及当前我国房地产评估行业人才培养的现状及问题谈起，对如何培养适应新形势的房地产估价人才进行探讨和思考。
一，房地产估价行业面临的新形势
（一）新科技的冲击
2015年3月，总理在《政府工作报告》中提出全面制定“互联网+”行动计划，2015年9月，总理签批印发《促进大数据发展行动纲要》，系统部署大数据发展工作，“互联网+大数据”成为各行各业转型的驱动力。
对房地产估价行业来说，不断更新的自动估价系统，大大提高了海量的数据处理技术，客户可以快速获取估价结果信息，传统的住宅抵押业务存在被替代的危机，传统房地产估价业务领域开始出现市场萎缩，另外，银行采用自动估价系统，大大缩减了估价成本，致使很多商业银行出现“银行付费”，大幅降低了估价费用，传统的抵押估价业务面临数量减少和收费降低的双重危机。
（二）市场及政策的变化
2014年国土资源部发布《节约集约利用土地规定》(国土资源部第61号令)的发布，各地土地管理部门陆续将土地政策向减少建设用地增量，提升存量建设用地的质量方面转变，该规定的发布必定造成房地产估价土地业务的减少。
2017年上半年，在强调坚持住房居住属性背景下，地方调控政策差异化明显，热点城市政策不断收紧，限购限贷力度及各项监管措施频频加码，开启“限售”模式且范围不断扩大，同步加强房地产金融监管，着力抑制投资投机性需求，随着各热点城市的政策收紧，房地产成交量有所下降，同时也冲击了房地产估价行业的业务量。
另外城市拆迁业务的减少，课税基本取消，各评估公司的恶性竞争，势必对房地产估价行业造成很大的冲击。
二、目前房地产评估人才培养现状
目前房地产评估人才主要通过三种方式培养：
（一）院校培养
从当前估价师的执业现状及估价市场对估价师能力素质需求来看，应该说专业院校培养的估价后备人才在专业理论技术掌握方面，还是具有较强优势的。
这是因为学校可以根据专业发展需要，设置较为系统和全面的专业基础课程与专业课程，为估价人才奠定较为丰厚的专业理论与技术知识基础。当然不可否认的是，在估价实际操作能力培养方面，目前由于院校教学模式、教学计划和课程设置等方面的限制，造成估价知识理论、估价技能教学与实际脱节的局面。
由于教学计划中实践环节设置的缺陷，使得在校生很难参加一个完整的估价项目操作过程。学校的实践课多为模拟估价项目操作训练，与估价实践相距较远，影响了学生估价实际操作能力的培养。
另外，教师中虽不乏房地产估价师，但因教学任务繁忙而难于参加一线实践，也在一定程度上影响了对学生估价操作能力的培养。
因此，院校毕业生进入估价行业之初，即使通过了执业资格考试，其估价操作能力仍较欠缺，需要经过一段时间的学习、观摩和实践锻炼，才能具备独立或半独立进行估价操作的能力。
（二）社会培养
即通过社会上的一些培训机构及企业内部培训来进行估价人才的培养。如今社会人才的培养不仅仅是企业发展的势所必然，更是企业理应肩挑起的一份社会责任。
社会培养的优点为企业可针对房地产评估过程中所遇到的问题进行岗位培训，为员工提供学习机会，培养适应市场变化的专业人才，增强企业竞争优势。估价机构对内部估价人才进行培养亦是社会培养一个方面。机构往往针对内部某些估价师的不足或结合机构承揽的新项目对估价业务能力的新要求，聘请专业技师或专业顾问对内部人员进行培训。
此培训方式针对性强，人员在某方面的素质能力提高很快，但属于临时抱佛脚型，缺乏系统性和连贯性。社会培养还有一种方式为社会上盈利性质的培训机构，培训机构可开设针对房地产估价专业考试及相关专业知识的培训，这种培训方式可在业余时间参加，针对性较强，通过有经验的讲师分享，可扩宽房地产评估的知识面，积累相关房地产评估的专业知识。
当然，也存在一些缺点，如：这种培养方式多是“急救型社会培养”的“短、平、快”,即培训时间短、培训内容偏重理论化且平铺直叙、考试效果反馈快。虽内容涉及较广，但水平不高，能力培养欠缺。
（三）行业定向培养
这种培养方式往往针对估价发展趋势所需的知识、能力点，或当栅操作中的热点、难点问题，由行业学(协)会组织专家来进行为期数天的讲座。
这种方式对人才的培养可谓立竿见影 ，但由于时间较短，且多是专题性质，因此，缺乏可持续性和系统性。且因不同讲课人业务与实践的局限，可能会影响培训内容的深度及广度。
三、如何针对新形势培养培养适应时代发展的房地产评估人才？
（一）培养符合拓展多元化房地产评估业务的复合型人才
随着房地产评估市场新科技技术的大力推广，政府政策的收紧变化，房地产评估企业的出路必然为扩展多元化的业务范围。
目前社会对房地产估价人才的需求主要体现在：房屋拆迁估价、房地产价值司法鉴定估价、房地产个人投资分析、房地产抵押的风险判断等几方面。
但在新形势下，未来房地产评估可能涉猎房地产开发建设中、建设完成后等的专业服务，如可行性研究分析，市场调研分析服务，制定价格方案，房地产的运营服务；房地产金融领域的服务，如信贷风险分析服务、资产证券化服务等。为了适应新形势，房地产评估人才可从以下方面加强培养：
01
专业院校培养方面：房地产估价后备人才的培养，首先应贴近实际、贴近市场需求，从教学模式、教学计划、课程设置和师资培养上进行调整。
一方面要满足目前估价实际操作的知识技能需求，另一方面也要侧重未来估价相关知识、技能的储备。再有就是适时引入高水平的估价专家介入专业院校专业教学，从理论和实践两个方面同步培养估价后备人才；其次应根据当前国家经济建设与房地产市场发展需要的合格房地产估价师专业业务素质与能力标准，拟定明确的专业后备人才培养方向与目标，并据此制订出与之相适应的培养模式 、培养手段与措施及考核评价体。
最后应将这些基本的估价业务与理论教学结合起来，将大量的估价知识贯穿于估价实务，即以估价类型为主线、估价知识贯穿于其中。理论技术知识学习与实务学习相互依存，克服知识学习的盲目性，在实务学习过程中形成知识的系统性，达到双提高的效果。
02
社会培养方面：企业内部应当发挥内部培训的优势，及时有效的对工作中出现的房地产评估的新兴业务及相关专业知识进行内部培训，可内部进行经验及知识分享，也可组织邀请相关方面的专业进行企业员工专业知识讲座，另对未来房地产估价市场发展可能出现的契机及业务机会，企业也应组织人员进行相应的资料整理与培训，使相关估价人员能充分的应对房地产估价未来发展中对专业知识的挑战，游刃有余的开展估价项目。
企业应更加关注估价人员高层次估价业务能力的培养，除常见房地产价格评估业务的能力外，后备人才培养应关注一些高层次、特殊的社会经济活动的房地产估价能力培养。
如企业在并购、重组的房地产估价能力、上市公司发行股票的房地产价值评估能力、特殊司法裁决估价能力、土地纠纷估价能力等。
03
行业定向方面：对于房地产估价的新形势，房地产估价协会应该多加强房地产估价师的培训，及时向他们传递行业可能发展方向及最新动态，并分析出现的相关技术操作中的难点、重点。
同时要宣扬房地产估价师在接受培训后在相关企业进行分享，使企业能掌握行业动向，更及时的招聘及培养相关估价人才。
（二）不断横向发展，培养能咨询、能审核的多方面人才
01
咨询能力：在新的市场环境下，房地产估价机构不仅要发展房地产估价业务，更要拓展咨询业务。
咨询能力主要包括投资咨询和城市建设发展咨询。具体为选择投资地点时，需要估价师从规划、市场、经济、风险等角度进行分析；开发企业在已有地块上开发投资时, 需要估价师进行项目经营策划；外商或其他城市投资者拟将在本市进行房地产项目投资时 , 需要估价师给予本城市的市场调研报告、市场前景分析；规划、城建、房管部门在决定进行城市建设前需要估价师从拆迁量、建设量；市场、城市发展、未来经济效益等角度进行分析等。
因此，发展咨询业务对专业房地产估价人员无疑也是一种挑战，企业应予以重视，在招聘相关人员时也应考虑估价人员是否拥有相关专业知识、逻辑分析策划能力及实践操作，在现有的评估人员中，应加强相关技术知识培训，鼓励员工积极参与与学习。
在社会培养方面，现有的社会培训机构可增加开设相关金融、策划、逻辑思维等的课程，使房地产估价人员能在业余时间充分充实自己，更好的为房地产估价行业做贡献。
02
估价报告审核、评判能力：并非指房地产估价师能够按照行业学会或地方协会下发的报告审核标准给报告打分并说明扣分原因这一类似估价报告纠错、改错的能力，而是指房地产估价师进行实地查看后对估价对象的价值进行分析、测算、判断，然后给出对他人出具估价报告的意见和建议。
房地产估价人才不仅要有通过专业知识了解房地产市场价值、撰写专业房地产估价报告的能力，更要有对出具的正式报告进行分析、判断的能力。
企业可通过鼓励技术人员之间评估报告互相审核，互相指正，建立奖励惩罚制度，也可通过举办交流会，评估机构之间相互指正等多种方式加强评估人们报告审核评判能力。
因此，培养新型的估价人才是适应新型的房地产估价市场发展的必然趋势，对他们的培养必须集估价机构、行业协会、高等学校、地方主管部门及全社会的共同努力与配合，才能为新型的房地产估价行业谱写出新篇章。
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