从“硬式”教育到素质教育取其精华 去其糟粕!


从“硬式”教育到素质教育取其精华 去其糟粕!
为何我会引用这个标题
”硬式“教育,老师教学生学!
不管学生是否爱好,必须学习,成绩好坏才是优秀!
这个就是我前半身的学习,由不得你偏科。我想这里很多人会跟我有一样的经历!
后来有素质教育,就是特长,特色。
看到老师体罚学生,心痛。。。。我们都做过学生。但学生有错的时候,有时不是耐心教育就能归正的。
我很感谢我初中老师用尺轻敲我手,那会顽童。那算体罚吗? 可能吧,但若不是那次,怎能让我收心学习呢?在我心那不是体罚,是老师的殷殷教诲!
取其精华 去其糟粕!
我们的“硬式”教育没西方的素质应人教育好,那可以开发出创造人才。但“硬式”教育也有好处,有扎实的基础!
教育没错,在于人对于事物的看法!
每个老师都想学生学习好,成绩好,我相信。但有成绩好,必然有成绩不好的。怎么让学习成绩一般的也能奋发图强爱好学习那是我们教育要克服的!
我相信我们的教育会越来越好,因为我们国家的教育不就在朝着培养特色人才的路上走吗?
只要爱好学习,这个国家和人民就是有前途的。
给予时间,给予耐心,给予教育信心!我相信我们的后辈一定能创造更多 更好!还有相信我们的老师们,谢谢老师们,你们辛苦了。
十年树木,百年树人。
从“硬式”教育到素质教育取其精华 去其糟粕!
没用应试而是“硬式”,有错误,但我只是想到自己学习的过程 ,抱歉啊,没加引号!
但感谢提出,对提出的朋友说声:“谢谢”! 真心说句!
有则改之无则加勉,我相信你笑,是会心,开心的。

这件事情,发生在教育战线,其实归根结底,在于执法的不公——腐败。
因为腐败,所以,除了就业靠拼爹之外,在百姓的脑海里,价值观已经扭曲。
本身,兲朝的百姓对教育的意义的认识,根本不是百年树人,而是为了自己可以获得一块出人头地的敲门砖。自己落魄时,被人欺侮,等“我”飞黄腾达之时,“我”也要对别人不客气,捞回来。这种思想,其实和幼儿园门口砍孩子的那些人是一样的。无非是程度轻一些,涉及面更散一些。
本身,绍兴作为一个出师爷的地方,更不该发生这种应试教育的现象。师爷是凭什么成为参谋的?不是学历,而是能力。虽然这个能力,还是有问题的。
从全日制教育就业容易到板子打学生再到板子开除老师,从上到下,一串的“饭吃夯屁眼里”。

家长无能,不懂教育只会打
自己打了还不管用,支持老师打

取其精华 去其糟粕
中国经典废话