最近，市民陈女士和先生在教育孩子上出现了一个分歧：是否可以用金钱奖励孩子？
陈女士认为，孩子表现好，给一点金钱奖励可以激励他，而且也可以作为孩子好好表现的小目标。而陈女士的先生对此则坚决反对，他认为拿什么鼓励孩子不好，小小年纪，为啥要用上“金钱交易”？
反方：孩子变成小财迷可就糟了
记者问了身边10名家长，其中7名坚决反对“用金钱鼓励孩子”，2名表示“会给孩子金钱作为奖励”，1名认为“目前还没有用金钱奖励孩子，但说不定以后会有”。
胖胖妈是坚决反对用金钱奖励孩子的一员，在她看来，如果孩子写作业、帮忙做家务都会得到一些金钱奖励，那么他岂不是认为做这些都是在给爸妈帮忙，孩子变成小财迷可就糟了。
相较于用金钱奖励，胖胖妈觉得用小小的惩罚会更加受用，“我家胖胖特别顽皮，脾气又很差，不乖了我们一般是叫他去罚站反省，也没考虑过会用金钱奖励去改正他的坏毛病。”
胖胖妈告诉记者，“胖胖有同学家长是这样的，我觉得不是太好，有点赤裸裸。金钱换成玩具或者游乐园好点吧。”
许靖是绿洲花园幼儿园的园区园长，从事幼儿教育工作已有17年。对于用金钱奖励孩子，她的答案和胖胖妈一样，“不可以。”
许老师说，“用金钱去鼓励孩子的学习、生活，会让事情变了性质。比如说给孩子制定时间表，那是为了让孩子对自己一天的生活有规划，让他懂得做每一件事都是要有计划的，但如果用金钱奖励来促使孩子一项项完成时间表任务，那效果会大打折扣。”
那么该如何更好地激励孩子？许老师的建议是“最好是语言等精神鼓励，比如说给孩子大大的拥抱等”。
正方：让孩子有个“小金库”没什么不好
张女士是为数不多的支持“用金钱奖励孩子”的家长。
这个暑假，张女士给儿子设立了两项基金，一项是阅读奖励基金，用来奖励“作业完成较好、学习态度好等”，最高有10元奖励，基金用于购买图书和文具；另一项是家务帮忙基金，比如帮妈妈洗碗、扫地，会得到5毛或1元的奖励，这些钱孩子可以自己支配，攒起来买想吃的东西、小玩具都可以。
《大中华寻宝记》是儿子一直想买的一套漫画书，但张女士觉得漫画书看看就过了，意义不大，就一直没给儿子买，这个暑假，用自己攒的阅读基金，儿子已经买了《贵州寻宝记》和《青海寻宝记》两本，每本是25元。张女士说，“这两本书他看得特别认真，可能因为是自己攒钱买的吧。看着自己的小小存钱罐一天天填起来，他也是很开心。”
聊起这个话题，点点爸也有些兴奋，“前阵子一家人一起出去玩，天气太热，女儿还用自己攒的钱请我们吃了顿饭呢！”
点点今年刚满10岁，自从上了一年级，爸妈有时候就会派她去小店里买东西。点点爸告诉记者，“比如说给她10元钱，叫她去买包调料，多出来的钱就给她留着，她自己会存进储蓄罐里。我们没有建立金钱奖励制度，随时随地都会有惊喜奖励。比如周末带她出去玩，她下意识捡起路边的垃圾扔进垃圾桶，我们晚上就会开个‘家庭表彰会议’。”
孩子并非生活在真空中，奖励应多元化
心理咨询师岳老师认为，奖励本身是一件好事情，因为孩子的成长过程中需要不断地赞扬与肯定，但以什么样的方式来给予孩子奖励，则需要看家长的心理预期。如果家长把金钱看得较重，那么，这些观念在平时的行为举止中可能会渗透出来，孩子也会从中学到，因为家长其实是孩子的学习榜样。
岳老师建议，关于金奖钱励是否合适，首先家长心态要放平，不需要过于担心，将金钱看得太贬义，因为孩子并不是生活在一个真空中，他们在成长过程中也需要建立正确的物质观和金钱意识。她表示，将金钱作为唯一的奖励方式则是不可取的，可以给出多种选项供孩子自由选择，例如：金钱、课外书、旅行等奖励方式。
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