| 品牌AIDU/爱度 | 上市时间thisis上市时间 |
| 是否外贸否 | 电源方式USB |
| 产地产地1279 | 货源类别订货 |
| 类型WIFI音箱 | 连接方式3.5MM音频插口 |
| 接口类型USB | 电池容量电池容量5759 |
| 频响范围100HZ-20KHZ | 输出功率输出功率6836 |
| 信噪比≥70db | 供电方式内置锂电池 |
| 声道2 | 播放时长6小时 |
| 扩展存储16GB | 蓝牙协议1.1 |
| 喇叭数2个 | 有效距离10米 |
| 功能NFC功能 | 操作方式app智能 |
| 适用人群男性 | 显示屏无 |
| 播放格式APE | 外壳材质金属 |
| 是否支持APP否 | 支持格式SD卡 |
| 音箱调节方式按键 | 是否有收音功能否 |
| 箱体材质ABS | 外观尺寸外观尺寸1316 |
| 产品重量产品重量1736KG | 加印LOGO不可以 |
| 加工方式来图定制 | 是否支持一件代发不支持 |
| 最快出货时间1-3天 | 证书编号证书编号9530 |
| 发货物流公司EMS | 物流服务送货入户 |
| 售后服务店铺三包 | 发票不提供发票 |
| 包装清单包装清单6646 | 套餐类型套餐类型2046 |
| 货号货号9721 | 颜色白色 |
| 规格规格7648 |
视频会议系统的选择
从促进社会均衡发展入手，采用局校模式的推广方式
视频会议在教育中的应用必须以教育局与学校的应用模式为核心，无论是政务应用，还是教学应用，都是教育局提出对学校的要求。推广视频会议系统不光是解决谁主导、谁出资的问题，而是要落实系统解决方案，为整个教育系统解决哪些问题。高校的推广和应用可参照普教的局校模式，可称为校系模式。
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视频会议系统应用前景
视频会议系统与其他教育技术的整合与衔接
利用视频会议技术，可以把多媒体教室的电子白板、平板电视、大屏幕显示设备、视频展台的信号整合进视频会议，使得在视频会议上进行交互的各方都能如同亲临多媒体教室，并通过视频会议就教学内容或提问，或交流，突破多媒体教学的时间、空间限制。网络视频监控、视频录播和视频会议为三大教育视讯技术，都是教育教学底层资源的媒体，他们的合理整合是提升应用的关键。录播技术适用于单向、不须交互的教学活动，但是现在越来越多的学校希望能够把2个或多个分布在各地的教室，通过网络组成统一的同步教室。一个老师可以组织起几个异地教室的教学，并且通过视频会议技术和录播技术的整合，实现各地学生和老师的交流、异地学生之间的交流，让各地的学生突破距离的限制，坐到一起学习，并录制形成课件。
通过和教学资源平台的整合，视频会议技术可以在教学活动中更方便、更全方面地应用，用户可以通过平台选择自己需要的应用，管理员可以通过平台对用户和资源进行管理，而各种资源在平台上可以汇合，供用户使用。
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视频会议系统的特点
多流合一。在现代会议和教学交流中，各种数据的共享、其他媒体的使用越来越频繁，渐渐成为会议和教学的重要辅助手段。因此，视频会议系统除了一般视音频信号外，还具备同步传输vga信号、电子白板信号和实验设备输出的其他多媒体信号等的能力，实现了多媒体数据的实时互动、共享。
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云南酷欧科技有限公司
龚先生
15642296471
辽宁 朝阳 喀喇沁左翼蒙古族自治县