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各位拓展界的朋友们大家好，我是徒探联盟的策划师，很高兴认识大家、让我们共同学习共同进步的同时，也希望更多的朋友把好的文章分享出去让更多的朋友认识、学习和关注我们，即日起我们将推出《拓展项目第一季》，我们的分享的目的的是让更多的人，一起学习，如果您有好的文章也可联系我们。
项目介绍
目的：沟通类、团队训练
人数：适合4人~16人
道具：硬纸若干
说明：1、按如图所示制作15张硬纸，将其打乱分拆成5份装入信封。
2、小组内每人得到一个信封，小组的任务将信封内的卡片拼装成相同形状的正方形。
规则：
1、全过程不许交流
2、每人手里拿到的卡片只许给别人，不能从别人的手里拿卡片（不能帮助别人拼图）。
任务： 小组内的每个人将散乱的图片评成同样大小的正方形，最快的小组获得胜利。
陷阱：每个人自己完成以后认为ok了，就不愿将自己的纸片交给别人了。（不能自己完成就算了）。
点评：状况共有。
目标：
5个人拼成同样大小的拼图才算完成任务。交换纸片即是交换资源。
在统一目标的指引下，资源信息要共享，彼此愿意、善于分享，将组织利益置于个人利益之上才是真正的“状况共有”
商店大烊时测试题
商店打烊时
以下是一个简单的倾听测试。
1、先将习题（一）的内容发给学员，讲师说一个情节（情节内容见习题二），让学员去回答下面的12个判断题
2、做完习题一之后，将习题二发给学员，让学员看刚刚说的情节进行判断，提醒学员不要受习题一答案的影响
3、最后公布答案
习题（一）：商店打烊时
请不要耽搁时间正确错误不知道
1、店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达 tf ？
2、抢劫者是一男子 tf ？
3、来的那个男子没有索要钱款tf ？
4、打开收银机的那个男子是店主 tf ？
5、店主倒出收银机中的东西后逃离tf ？
6、故事中提到了收银机，但没说里面具体有多少钱 tf ？
7、抢劫者向店主索要钱款tf ？
8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙tf ？
离开
9、抢劫者打开了收银机 tf ？
10、店堂灯关掉后，一个男子来了 tf ？
11、抢劫者没有把钱随身带走 tf ？
12、故事涉及三个人物：店主，一个索要钱款的 tf ？
男子，以及一个警察
习题：商店打烊时
某商人刚关上店里的灯，一男子来到店堂并索要钱款，店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了，一位警察很快接到报案。
仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对”、“不对”、或“不知道”中作出选择，划圈。
请不要耽搁时间 正确错误不知道
1、店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达 tf ？
2、抢劫者是一男子 tf ？
3、来的那个男子没有索要钱款tf ？
4、打开收银机的那个男子是店主 tf ？
5、店主倒出收银机中的东西后逃离tf ？
6、故事中提到了收银机，但没说里面具体有多少钱 tf ？
7、抢劫者向店主索要钱款tf ？
8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙tf ？
离开
9、抢劫者打开了收银机 tf ？
10、店堂灯关掉后，一个男子来了 tf ？
11、抢劫者没有把钱随身带走 tf ？
12、故事涉及三个人物：店主，一个索要钱款的 tf ？
男子，以及一个警察
习题：商店打烊时（答案）
请不要耽搁时间 答案
1、店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达 ？商人不等于店主
2、抢劫者是一男子 ？不确定，索要钱款不一定是抢劫
3、来的那个男子没有索要钱款 f
4、打开收银机的那个男子是店主 ？ 店主不一定是男的
5、店主倒出收银机中的东西后逃离 ？
6、故事中提到了收银机，但没说里面具体有多少钱 t
7、抢劫者向店主索要钱款？
8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙离开？
9、抢劫者打开了收银机f
10、店堂灯关掉后，一个男子来了 t
11、抢劫者没有把钱随身带走？
12、故事涉及三个人物：店主，一个索要钱款的男子，以及一个警察 ？
狗仔队
游戏规则：
1、将所有人进行分组，每组两人
2、培训师提问：在小组里谁愿意做为a？
3、剩下的人为b
4、培训师说：选a的人代表八卦杂志的记者，俗称“狗仔队”，代表b的是被采访的明星，a可以问b任何问题，b必须说真话，可以不回答，时间三分钟，不可以用笔记。
5、三分钟后角色互换
游戏讨论：
1、 该游戏可用于沟通游戏当中，主要说明的认识与陌生人进行交往的一些知识：例如，我们将谈话的内容分为几个层次，最外层的谈话是对客观环境的交谈，比如谈天气，谈股市，因此比较容易交谈；第二层就是一些谈话者自身的一些话题，比如交谈社会角色的话题，例如你的家庭状况如何呀？你是哪里人呀等等问题；第三层就更深一层，会到个人隐私部分等比较敏感的话题，比如性、金钱的态度、个人能力的判断等等，最后一层则是个人内心的真实世界，比如道德观、价值观等。不同层次的话题适合不同的场合和谈话对象，层次越高，双方的沟通和相互信任越能体现出来；
2、 对于直接面向客户式的销售人员的沟通能力很重要，就是要懂得循序渐进的将顾客心理的保护屏障一层层剥掉，从而使顾客达到内心的信任，促使销售成功
3、 此游戏还可以进行改编，即将原先的分组重新组合，每6人一个组，原来的搭档必须仍在同一组，可由a扮演b的角色，以b的身份说出刚刚说掌握的b的情况，并告诉其它队员；做完之后互换角色，达到小组成员能够迅速的认识同伴并建立关系。