兰州幼儿启蒙音乐集体课—兰州巴扬乐器行
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音乐启蒙早，宝宝聪明学习好
近年来越来越多明星、名人的孩子都让自己的孩子在学音乐？
因为将来孩子们的竞争，不仅仅只是文化课高低的竞争，而是气质、情商综合能力的体现。
让孩子用音乐来表现自己，无疑是相当好的展示自己的途径。
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关于音乐启蒙，央视著 名主持人白岩松，曾经给他刚出生的儿子信里说到，你一定要“爱上音乐”。白岩松说："哪怕全世界所有的人都背过身去，音乐依然会在耳边窃窃私语。无论你向前走多远，那些久远的音符还是会和你心灵很近。"
白岩松还说到音乐启蒙的意义，“人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念”。
说到底，音乐启蒙对小孩子的好处在哪里呢？
好处：
1. 与不学习音乐的孩子相比，学习音乐的孩子的词汇量更大，阅读能力更强；
2. 有学习障碍、读写困难的孩子容易受噪音的干扰，音乐启蒙能够改善他们的注意力；
3. 不管经济背景如何，进行了音乐训练的小学3年级的学生，在拼写测验上的成绩会更好；
4. 斯坦福大学的一项研究发现，音乐活动会调用注意、预测以及和记忆有关的脑区；
不论你的孩子是不是下一个歌神张学友，还是只是喜欢在浴室里唱唱歌，音乐教育都会让他受益。研究发现，相较于学习基本书本知识而言，学习do-re-mi可以用一种不同的方式让孩子更自信。
其实，大家都知道音乐启蒙要从小开始，很多家长也表示：希望给自己的孩子一个充实有意义的童年。关于这个话题，家长相当多的疑问是，“我家孩子什么时候开始学乐器合适？”“学什么乐器，“如何才能请到好的音乐启蒙老师？”
有相关专家说，这些疑问其实就反应出了，家长对于音乐启蒙的一些误区：将音乐启蒙等同于学习乐器，或将音乐启蒙等同于上一门课程。
其实音乐启蒙不止包括学习乐器，更不简单地等同于学习一段时间的课程。所以，什么才是正确的音乐启蒙方式呢？
很多妈妈觉得，哦，音乐启蒙，那我就给他听听音乐就好了。如果音乐启蒙这么简单，那学奥数是不是也可以就给他学学123就行了。自己随意听音乐，听的只是一种感觉。但在音乐鉴赏家的带领下，从音乐本身的美妙出发，能让孩子们真正领悟到音乐传达的情感、技艺以及背后的历史故事。在丰富的感知觉刺激下，专注力提高，知识量扩充，眼界也跟着打开了，孩子的学习能力不自觉就提升了。
另外，那么多古典音乐，自己瞎听其实并没有体系也分不出到底什么是相当值得听的。孩子的注意力和时间也有限，在有限的时间里听到更多经典的音乐，能起到更有效的启蒙作用。真正的艺术，只有在高人的带领下才能体会独特的魅力。
为此，我们请到了著 名音乐评论家、音乐学者、古典音乐推广者刘雪枫老师，带来为孩子和父母量身打造的音乐启蒙课《陪孩子一起听音乐》。
网络上的音乐资源有很多，但想让听音乐起到开发智力、养成气质的作用，绝 对不是找一张歌单放出来“磨耳朵”那样简单，同时也不是所有的所谓“智力开发”音乐都真的适合孩子听。
除了那些地球人都知道的经典，古典乐宝库里还有许多适合孩子听的音乐，而那些音乐大师私藏的曲目和唱片，市面上却是很少找得到踪迹。
所以在课程中，雪枫老师拿出多年积累、品鉴、筛选的经典曲目，围绕孩子成长过程中必定会经历的14大主题关键词，为孩子精选200余首必听曲目。
像博伊迪厄的《c大调竖琴协奏曲》、舒曼的《童年情景》、肖邦的《a大调前奏曲》，这些都是孩子听力范围内可以接受、能触达孩子灵魂的音乐精华。
很多家长说，自己的孩子根本听不进古典乐，只有在听到《江南style》这样的神曲才会跟着嗨，其实就是因为你没有给孩子选对音乐。
而在听老师课程中为孩子精选的曲子时，你可以明显感知到孩子表情和动作的微妙变化，仿佛可以看ta脑海中浮现的画面，那么安静又美好。
同时在老师专业、生动的解读下，孩子和家长能一起深入曲子的意境，了解曲子背后的故事。一次入手，全家人都能听~
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