今年龙初职称竟聘存在不公平：
1、农村任教（农村任教真实性尚且不追究）与本校校龄分重复计分；
2、竞聘人员又是评聘工作人员，没有采取回避措施；
3、暗箱操作，不敢公开透明；
您好：
一、关于“暗箱操作，不敢公开透明”问题:
据了解龙岩初级中学在此次教师职务竞聘中不存在“暗箱操作，不敢公开透明”的问题，每项工作的先后顺序合理，所有的决议规范，结果公示及时。
1、先征求修订意见，后研究形成讨论稿。
学校于2015年6月和2016年1月分别将2012年制定的《龙岩初级中学教师职务聘任评价量化实施细则》和教育局、人设局下发的《关于做好全区事业单位新一轮岗位聘用工作的通知》《 的补充通知》等文件放到学校云盘，广泛征求修订《龙岩初级中学教师职务聘任评价量化实施细则》的意见，老师们共提了20多条意见和建议。学校于 2016年1月28日召开竞聘领导小组第一次会议，对老师们提出的20多条意见和建议进行讨论研究，形成新的《龙岩初级中学教师职务聘任评价量化实施细则》讨论稿。
2、先通过竞聘《细则》，后组织竞聘申报。
学校于2016年3月4日召开第二届教职工（代表）大会第二次会议，讨论新的《龙岩初级中学教师职务聘任评价量化实施细则》（讨论稿），会上通过举手表决的方式对以下内容进行表决：《龙岩初级中学教师职务聘任评价量化实施细则》（讨论稿）表决情况：应到正式代表87人，实到正式代表73人，全体通过；“关于各级学会汇编的论文等同于教育局、普教室、进修学校汇编论文的决议”同意７２人，弃权１人），
教代会通过了新的《龙岩初级中学教师职务聘任评价量化实施细则》，之后，于2016年2月25日组织竞聘教师开始报名。
3、先讨论解答老师们的问题疑惑，后竞聘领导小组量化打分。
教代会后，老师们又陆陆续续提出了10个问题，竞聘领导小组于3月14日召开第二次会议讨论老师们的问题和疑惑，会后马上组织参加竞聘的老师们开会，将竞聘领导小组会上的讨论意见向老师解答。之后，于3月15、16日两日竞聘领导小组对各位竞聘老师开始量化打分。
3月17日第一次公示。
4、再次收集意见，再次开会讨论，再次公示。
3月17日第一次公示后, 老师们针对分数提出了一些问题和疑惑，竞聘领导小组于3月21日晚再次开会，对教师们提出的一些问题和疑惑进行讨论,形成一致意见,会后于当晚向老师们解答，并于3月22日第二次公示。
二、关于“农村任教与本校校龄分重复记分”问题：
教代会后，3月14日有一些老师提出关于“农村任教与本校校龄分”的问题，聘任领导小组于3月15日第三次会议量化打分前作了充分讨论，并形成一致意见：“农村任教教师因其编制在我校，应算校龄”。
三、关于“竞聘人员又是评聘工作人员，没有采取回避措施”问题。
据了解竞聘领导小组成员中无竞聘人员：
在评聘过程中需要用到参聘人员“学历与资历”“出勤情况”“教学成绩”“工作量”“个人获奖”“教研教改”等相关的原始材料，需要由办公室、教务处、政教处提供，其中“学历与资历”“出勤情况”的材料长期由办公室主任谢友忠老师分管， “教研教改”中“课题材料”一直以来教务处副主任练建新老师负责。这两位主任本次参加竞聘，但不是竞聘领导小组成员。竞聘领导小组根据各处室提供的相关材料进行量化打分。3月17日第一次公示后，老师们发现有些项目量化打分有误，竞聘领导小组及时更正，并于当天重新公示。
(新罗区教育局于 2016-3-28 10:53回复)