总裁班新金融时代的商业模式创新课程感受

07的汉马,是一场雨中的狂欢。4月9日的武汉,倾盆大雨,冷风呼啸。但就算大雨,也没让这座城市停下奔跑的步伐,选手们在风中、在雨中,向着前方奔跑!向着目标奔跑!
在武汉大学星湖园学术交流中心,有一群人对学习的敬畏与坚持,绝不亚于汉马超越一切的体育精神,他们就是企业总裁高级研修65班的同学们!
一念之间,放大财富梦想;
一念之间,改变企业命运;
一念之间,撬动行业未来。
一念之间,改变未来!这句话直击心灵,震撼人心,让人汹涌澎湃,豪情万丈的八个字,便是四月八日——九日总裁65班课程《新金融时代的商业模式创新》的开篇语,由清华大学教授,商业模式创新实战专家金超老师震撼开讲!
金超老师,清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、中山大学等著名高校授课教授,国务院发展研究中心《新经济导刊》顾问,国务院国资委研究中心特邀专家,中国本土创新思维研究专家、企业商业模式优化与设计专家,“商业模式6r模型”和“企业创新6i系统”创建者。
金教授有着多年的实战经验,丰富的人生阅历,理论和实践底蕴深厚,在课堂上,不讲故事,只谈案例;不肤浅堆砌,只深度剖析;不自说自话,只会和同学们一起深度互动、透视迷局、直面困惑、挑战极限、卷起企业创新突破的思维风暴!金老师视角独特,观点独创,实战案例信手拈来、炉火纯青;剖析鞭辟入里、入木三分,发人深思;让学员在轻松快乐学习中掌握系统的管理创新和经营创新方法和体系,并有效学以致用。
“一念之间,改变未来;一念之间,成败立现。”十六字箴言,道出企业、尤其是制造企业在当今经济形势下生存的关键。纵观我国经济发展轨迹,大致可以分为3个阶段,建国到改革开放,属于计划经济时代;改革开放到2012年属于开放经济时代;如今,中国经济处于新常态阶段。金老师总结出改变经济的三大力量:政府政策,技术进步,商业模式。政府在每个经济阶段采取的经济政策,都将刺激中国经济至少10年。如今,我们正处于新常态经济的初期,依据国家新经济形势采取的企业发展策略至关重要。技术进步是企业存在的灵魂,但是短期内无法形成大的跨越。只有商业模式,可以让一个企业在一念之间起死回生。
金老师提出的具有前瞻性、实战性、创新性、独特性的观点,令同学们如点头翁般,惊叹不已。新的模式,新的手段可以带来新的机会,我们可以在提升客户价值和相关利益者利益前提下,整合所有可以支配的资源。“我们在合作过程中都不强调产权转移,只要能够支配就可以,不在于说我必须拥有。别人兜里的钱让我支配,这个钱是最多的。”在客户细分和关系重构的基础上,建立我们新的盈利系统,对盈利点进行挖掘,梳理,转移,创新,放大,多元化。开创公司自己盈利的金字塔。
金老师清俊儒雅、风度翩翩,而全情投入、深情并茂和爽朗的笑声更是他独特的标签,在一派祥和与欢声笑语中一个个惊心动魄的案例跃于同学们眼前。洋河大曲与青岛啤酒,绿城集团和建设银行,电影无极和康佳电视等等,貌似风马牛不相及的企业是如何共享人力、共享广告、共享客户、共享渠道、共享技术与设备的?他们又是如何跨界融合的?
洋河大曲旺季在秋冬两季,青岛啤酒的旺季在春夏两季。“忙两季闲两季”,是时令商品最头疼的问题。派往各个超市的促销员由厂家招聘培训,旺季忙碌,而一旦到了淡季,促销员不能辞退,不可能年年招聘年年培训!而假设这两家酒厂在全国有1000个促销员,年工资支出两个亿,如果两家联盟:促销员秋冬卖洋河大曲,春夏卖青岛啤酒——金教授给大家算了一笔账:两家把支付给促销员的工资扯平,每家企业只需支付1.2个亿,就可以保证“每个季节都是旺季”。而节省下来的八千万,就是利润!还有花样年、可口可乐、摩拜、虎牌......等案例不胜枚举。
金老师在课堂上掷地有声的论述:新商业模式创新,犹如一层半透明的窗户纸,任何企业都可能有效创新突破,但底下的同学们却觉得创新难于上青天。面对苦恼不已,不得其道的同学们,金老师抛出的创新工具五问法,瞬间让课堂气氛炸开锅,同学们纷纷惊叹太实用了。我们只需要搞清楚我是谁?我在那里?我去哪里?我怎么去?我凭什么?把客户的当下需求和未来需求;显性需求和隐性需求;情感需求和功能需求;关联需求和集团需求分析清楚,还怕不知道客户在那里?不知道如何创新吗?
金超教授反复强调:一个好的商业模式,一个老生常谈却时时谈及的商业模式:要么控制成本,要么提高效率,要么创造价值!每一个做企业的,都要让创新模式成为企业的行动纲领,快速突破产品服务同质化、行业微利的瓶颈,尝试创新,勇于创新,鼓励创新。将内外资源整合和交易方式优化,融入这个改变至上、创新为王的新金融时代。
课程最后,金老师拿出一个小时让大家分组讨论,并选出代表企业,运用所学画出自己企业的商业模式业务系统图。同学们热烈而投入,都希望得到在场同学与老师对自己企业的诊断和建议。最后,有三位同学得到了展示的机会,分别是做大健康保健食品、led屏幕和汽车保养的。不仅同学们以用户角度提出诸多意见,也以企业家思维提出建议,更得到金老师点石成金般的指导,一个个能推动企业发展的创意与创新金点子就在课堂诞生了。
课程即将结束,金老师感慨:这一刻只代表一时的结束,我们的学习、创新与情谊永不落幕。金老师承诺会持续为大家答疑解惑,同学们意犹未尽,恋恋不舍。课堂结束的画面,不是人去位空孤伶的桌椅,而是一位孜孜以求好学不倦的同学在继续跟老师交流探讨,这画面静谧又感人——真美!